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martes, 11 de abril de 2017

MÓDULO Nº 06

TAREA 04





Fuente: Docentes de Primaria I.E.Nº 100


MÓDULO Nº 06

TAREA 03





ASPECTO PRIORIZADO
TAREAS
1.- Apropiación de la combinación de las capacidades para el  logro  de las competencias

Determinar las fechas para el  desarrollo de los GIAS.
Lectura de las áreas curriculares.
Fuente: Programa Curricular de Educación Primaria
Lectura de las definiciones de las competencias.
Lectura de las capacidades que permitan explicar la combinación de éstas para el  logro  de las competencias.
Enriquecimiento de unidades y sesiones de aprendizaje.
2.- Profundización de las tendencias sociales actuales.
Hacer uso de  los videos de PERUEDUCA, relacionados  a las tendencias sociales.
Analizarlos en el  GIA correspondiente.
Lectura del  capítulo I Retos para la educación básica y perfil de egreso.
Tomar acuerdos para fortalecer nuestro  rol en la escuela, a partir de las demandas de los estudiantes, familias y localidad.
Fortalecer los proyectos productivos  educativos de la Institución Educativa: crianza de cuyes, pollos y conejos.


3.-Empoderarnos del uso  de la calificación con fines de promoción,

Lectura del  capítulo VII del  Currículo  Nacional.
Observación del  video  de PERUEDUCA, relacionado a este aspecto.
Lectura de los  informes de la ECE 2016 para el  análisis crítico-reflexivo.
Determinar compromisos de mejora para el  logro de los aprendizajes.
Elaboración del Plan de Mejora: “Todos podemos aprender y nadie se queda atrás”.

Fuente: Docentes de Primaria I.E.Nº 100
MÓDULO Nº 06

TAREA 02:



Fuente: Docentes de Primaria I.E.Nº 100
MÓDULO Nº 06

TAREA 01:


Fuente: Docentes de Primaria I.E.Nº 100